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ECOLE NATIONALE IBANEZ Pour Apprendre la Musique Différemment !                                            ecolejohn31@gmail.com
16 septembre 2011

#001 Soyons polis, présentons-nous...

Attention, nos chroniques ont des crocs n°001!

Bonjour à tous, et bienvenu dans cette première chronique.

   Vous voici sur la toute première façade "web" de l'ecole.john. Au vue des projets à venir (nombreux, divers, variés, colorés, extravagants, souhaités, contestés, démesurés, conviviaux, farfelus, musicaux et encore bien au-delà de tout ça), il me paraissait désormais évident d'utiliser cet outil multimedia afin, entre autre, de vous faire partager toutes les facettes de l'ecole.john.

 

   Qu'il s'agisse de visionner des extraits de concerts, d'écouter des enregistrements, de jeter un oeil sur les photos des manifestations auxquelles participe l'ecole.john, de plonger dans "les chroniques", de débattre musique et pédagogie ou de piocher les dernières infos nous concernant de près ou de loin, tout apparaitra sur ce blog (en accord avec les acteurs des images diffusés, cela va de soi !).

 

   Je crée entre autre ce "lieu" afin de dialoguer, d'échanger des points de vue sur tels ou tels artistes, sur la place et l'évolution de la musique aujourd'hui, sur la manière de l'enseigner et sur tout ce qui approche la musique en général. Ce qui est un plan large (voire panoramique), je l'admet volontiers ; car en priorité, la musique est à notre image : complexe, et à ne surtout pas isoler des autres domaines qui font de nous ce que nous sommes. La musique est faite et a participé au déroulement de l'Histoire, à la découverte de Nouvelles Technologies, elle est intimement liée au contextes sociaux desquels elle emmerge directement. De la fabrication d'outils et de flûtes durant la préhistoire à la mafia américaine, de l'esclavagisme aux rites de naissance ou de mort, quelque soit la religion, la croyance, la culture, la zone géographique ou temporelle, la musique a toujours été actrice de notre histoire. Elle nous suit comme notre ombre, et parfois, comme toute ombre, nous aide à retrouver nos repères et nous oriente sur les directions à prendre. 

   La Musique n'est pas un morceau à la radio, elle est encore moins un clip sur Mtv, elle ne s'achète pas. Elle est bien au-dessus de tout cela, et lorsque l'on commence à la cerner sous cet angle, à infiltrer sa nature profonde, elle ouvre des portes jusque-là insoupçonnées. Celles de la Réflexion, de la Pensée, de la Rencontre, du Partage, de la Conscience d'Être appartenant à un groupe, à une culture, à une espèce.

 

   Je développerai certainement un peu plus tout cela dans les prochaines chroniques... patience.

En attendant, je vous invite à visionner une désormais "ancienne expérience" lorsque je travaillais à Tarbes...


 

   Plus tard, je vous expliquerai de quoi il s'agissait ! Plus tard...

 

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Commentaires
ECOLE NATIONALE IBANEZ Pour Apprendre la Musique Différemment ! ecolejohn31@gmail.com
  • Le solfège n'est pas la base de la musique, il n'est qu'un outil, formidable, mais juste un outil. La base quel que soit l’âge, c'est le plaisir d'appréhender un instrument, de partager en groupe, d'apprivoiser le rythme, d'écouter... de Jouer la Musique!
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